Так вышло, что я сознательно пошла получать первое высшее образование только в 23 года. Это не значит, что до этого не предпринимались попытки окончить университет. Просто интерес к этому у меня находился на уровне "лишь бы получить корочку". Это привело к тому, что я покинула один из столичных институтов на пятом курсе, потому как он мне осточертел.
Спустя какое-то время в моей жизни произошло событие, очень изменившее отношение к окружающему миру. Я бы даже сказала, оно помогло мне родиться заново. В день, когда это событие случилось, я пришла в Московский государственный университет дизайна и технологии и подала документы на поступление. Каково было мое удивление, когда выяснилось, что я ко всему прочему могу претендовать на бюджетное место! Гораздо более забавно было, что в итоге я умудрилась попасть на бюджет, где, собственно, и учусь до сих пор.
Именно в тот момент жизни во мне проснулось это прекрасное чувство под названием "любознательность", которое заставляет денно и нощно копаться в информационной свалке, выискивая золотые самородки.
Мне захотелось знать все. В буквальном смысле этого слова. А поскольку времени у человека, покидающего дома в 7:50 и приходящего обратно примерно в 21:00, на первый взгляд мало, я всерьез задумалась о дополнительных способах получения дистанционного образования. Даже нет — меня больше интересовали возможности расширения кругозора без отрыва от работы и учебы в университете. Так я и наткнулась на всевозможные веб-ресурсы, где любой может изучать что угодно, если, разумеется, захочет.
Хотелось бы начать с сайта Coursera.org, где пользователям доступно множество курсов. Они разделены по тематикам, языкам, на которых ведется обучение, а также учебным заведениям. Я тут же нашла относительно интересный для себя вариант (который, кстати, был выбран и подругой, показавшей мне сервис) — "История и теория медиа", организатором которого является Высшая Школа Экономики. Курс длится 12 недель, по истечении которых обучающимся придется написать эссе. С началом каждой новой недели пользователям, записавшимся на курс, приходят несколько видеолекций, каждая из которых длится от 6 до 20 минут. Просмотрев лекции, необходимо пройти первый тест. Тесты приходится выполнять еженедельно, а их результат напрямую повлияет на итоги обучения студента.
Мне показалось этого мало, и я решила поискать еще подобные ресурсы. В итоге обнаружилось, что аналогичных сервисов предостаточно. Например, Stepic.org, где собраны курсы, посвященные физике, программированию, дизайну, биологии и т.п. Лично меня заинтересовал курс "Журналистики и медиаграмотности". К тому же его проводит интернет-газета "Бумага", которую я периодически почитываю.
Один из самых крупнейших сайтов в подобной тематике "Лекториум", который без скромности называет себя просветительским проектом. Тут собрано бесчисленное множество лекций и курсов на самые различные темы — наука, литература, история, экономика, антропология и т.д. Лекции можно фильтровать по интересующему предмету, типу материала, университету и другим критериям. Мне пока не довелось туда залезть, поскольку мое внимание сейчас занято другим ресурсом.
Немного иной тематикой отличается сайт Eduson.tv. Тут собрана масса видеокурсов, связанных с личностным ростом, маркетингом, менеджментом, управлением проектами, даже есть что-то, имеющее отношение к стартапам. Лекции представлены в формате "Как выступать на конференциях", "Как вести переговоры" и так далее. Ресурс, думаю, может быть интересен управленцам, менеджерам и прочим работникам данных сфер.
Если человек очень хочет изучить HTML5, то ему точно понравится htmlacademy.ru. На сайте можно пройти полноценное практическое обучение языку разметки и понять его связь с таблицами стилей (кто не понимает, разумеется).
Для знающий английский язык может пригодиться EDX.org. На сайте имеется множество бесплатных курсов по архитектуре, дизайну, химии, экономике, программированию и т.д. И все они на английском языке. Сама я только учу язык, потому не могу сказать ничего конкретного насчет обучения там. Тем не менее, убеждена, что заинтересованные всегда найдутся. Добавлю сюда же огромную подборку курсов udemy.com. Тут можно найти курс практически на любую тему, но большая часть из них платная. Кроме того, они проводятся на иностранных языках. В компанию к ним добавляю обучающий сайт udacity.com. Аналогично—обучение ведется на английском языке, но тематика курсов более узкая. Он подойдет для веб-разработчиков, программистов и других специалистов IT-сферы.
Напоследок оставила небольшой проект с сайта postnauka.ru. Здесь пока что всего 14 видеолекций, но они однозначно того стоят. Например, советую прослушать курс "Теория принятия решений", где математик рассказывает, что влияет на выбор, который мы делаем в тех или иных ситуациях.
Полагаю, что многим знаком Полит.Ру. Специальный раздел на данном сайте посвящен лекциям. В облаке тэгов можно выбрать интересующие темы и наслаждаться просмотром.
Если кто-то знает еще подобные сервисы, с помощью которых можно саморазвиваться и расширять свой кругозор, буду очень рада видеть их в комментариях. Ответ на главный вопрос поста приветствуется.
Надеюсь, что каждый найдет в этой подборке что-то интересное для себя.
По программированию, по-моему, лучше lynda.com нет. Очень крутой. У этих ребят вообще много курсов на всякие разные темы, но для кодеров там больше материала.
Также на эту же тему codeacademy.com, (htmlacademy — их русский аналог). Они значительно выросли за последнее время. Если новичок, то советую туда (если знаешь английский).
Coursera и подобное — это вообще очень круто, но меня мало на что хватает. Обычно со второй неделей я на это дело, к сожалению, забиваю. :(
Вопрос Дарье по учёбе. Как можно бросить на пятом(!) курсе универ? Были ли какие-то веские причины, кроме «осточертел»? Мне самому 21, поступаю в этом году. Должен быть на втором курсе. Но разница в том, что я ушёл из колледжа через две недели, а не под конец учёбы.
Мой приятель ушёл из ВУЗа на последнем курсе. Считаю его долбоёбом. Ну не нравится, ладно, но уж доучиться последний год, получить эту самую корочку, и делай дальше что хочешь. А так — время просрано. Три года жизни коту под хвост.
У меня принцип такой в жизни — заниматься тем, что нравится. В какой-то момент я поняла, что университет, в котором я учусь "потомучтонадо", не дает мне абсолютно ничего, кроме головной боли. И я решила уйти из него. Жалею ди я? Однозначно нет. Сейчас я учусь там, где мне нравится, так что не вижу причин для страданий о бесцельно потраченных годах :)
Я тоже ушёл с последнего курса. Коротко было так: я заболел перед госами, когда выздоровел, было уже поздно что-то сдавать, на след год программа поменялась, и у меня возникло порядка 15 новых хвостов, за месяц я их ниасили, и опять завалил, в итоге пришёл в деканат, послал всех йух и забрал документы со скандалом. Больше желания у меня не возникало.
По крайней мере это реальная причина, а не «чёт подзаебало». К сожалению, не могу понять Дарью.
Я не говорила, что меня "четподзаебало". Я сказала, что поняла, что учеба не дает мне ничего. Смысл учиться там, где преподаватель тебе рисует оценки за посещаемость? Я не вижу весомых причин тратить время на подобное "образование".
Пять лет. Не год, не два и даже не три. Пять. Это невероятно много времени. Если учесть, средняя продолжительность жизни женщины в России 73 года (статистика 2014 года), а до 18 ты была в школе, то остаётся 55 лет. Из них практически десятая часть в итоге въёбана ни на что. Этот разговор не имеет смысла, потому что я всё равно не смогу понять, как можно проучившись большую часть времени просто взять и уйти.
Но я рад. если ты не жалеешь ни о чём и нашла то, что тебе действительно интересно. Это очень хорошо. :)
Да, я тоже тебя понимаю прекрасно ) Но, строго говоря, я в 18 лет уже закончила колледж, а в универе провела в итоге около 3 лет.
Очень крутой пост, за ссылки отдельное спасибо!
мне 20, я ушла из универа в 18 и сейчас действительно пришло колоссальное желание учиться и та самая любознательность!Но увы, как бы ни хотелось идти учиться очно,позволить себе висеть на шее у родителей 4 года не смогу(
Мне кажется, немногие в 17 лет могут не прогадать с выбором профессии.
И в 17 лет ты идешь учиться потому, что так надо, куда-то надо, слышишь отовсюду, что без вышки никуда, и в основном все 4 курса сдаешь всё на шару, сколько слышала от людей с вышкой, мол, "да я вообще ниче не знаю, я тупо приходил на экзамен и все сдавал на шару, либо проплачивал.
Так, что самообразование тоже выход,однако многие компании-работодатели очень консервативны в том плане, что какой бы ты ни был эрудированный,умный, начитанный, способный, если ты отвечаешь отрицательно на вопрос о дипломе, то он провожает тебя до двери(
Раз уж такая тема, то не могу не вспомнить новый проект.
http://prometheus.org.ua/
Так вышло, что мой преподаватель(один из немногих, кто заслуживает действительно уважения) Молчановский Алексей Игоревич, отправился на год в штаты исследовать облачные вычисления. Вернулся он в начале этого учебного семестра с огромным желанием навести порядок в образовании. Начали с этих видео курсов. Их внедряли на наших лекциях(закрытое тестирование курса Теория Алгоритмов). Сейчас проект существует чуть больше 5 месяцев и недавно количество зарегистрированных пользователей составило то ли 40, то ли 44 тысячи человек. Приглашают достойных преподавателей, ищут переводчиков. Сотрудничают с другими ВУЗами(пока, вроде бы, только киевскими).
Для тех, кто владеет украинским языком.
Прикрепил лекцию про образование, довольно таки интересно.
P.S. Как мог, пытался порекламить. Люди на своем горбу, без финансирования, тратя личное время, пытаются что-то поменять.
Спасибо большое за видео. Может быть ты знаешь, когда у него еще лекции будут? Живу в Киеве, очень интересно сходить.
Можешь послеживать за его блогом:
http://oim.asu.kpi.ua/
Или пиши напрямую вк, он адекватный, так что на вопросы ответит:
https://vk.com/olexiim
Он, бывает, устраивает встречи с интересными людьми
Учиться люблю
Когда-то нравилось по порядку проходить khanacademy.org.
Обычные примеры, школьная программа, потом сложнее.
Знаю много сайтов с курсами по веб-программированию(codeschool, codecademy, codeavengers, teamtreehouse и др), вот недавно начал набирать популярность по data science (dataquest.io)
Курсы tutsplus.
Есть еще ресурс gibbon.co. Представляет собой плейлисты созданные сообществом на любые темы. Плейлисты могут состоять из видео, текста, подкастов. Нужно выделить сколько минут в день/неделю вы готовы потратить на просмотр/чтение плейлистов.
Из каналов на youtube:
Веб: magisters, Sorax
неВеб: Stanford
+ ко всему, на хабре были статьи по сайтам для обучения: http://habrahabr.ru/post/156241/ , http://habrahabr.ru/post/142449/
на самом деле, чтобы действительно круто прокачивать знания и скиллы ныне - надо знать английский. ибо самые крутые (читать: оптимально построенные для восприятия) ресурсы\каналы\площадки для сего дела - на языке Шекспира.
порекомендую несколько любимых ресурсов:
языки - duolingo.com
программирование - codeacademy.com
история \ химия \ биология \ итд:
http://www.youtube.com/user/crashcourse/playlists
+ http://www.youtube.com/user/scishow/playlists
в картинке куча еще всего.
p.s. да, эти ресурсы - дают очень поверхностный и базовый уровень, но для начала - это отличный шаг. самое оно комбинировать эти уроки с самостоятельным изучениям - кучу крутых учебников можно и на рутреккере отыскать благо.
на udemy был записан на курс мультимедийной журналистики, но в итоге не стал его проходить, так как, к сожалению, задания мало чем отличались от тех, что я выполнял на журфаке
могу предложить курс по цифровой журналистике от РИА новостей. да, они скатились с приходом Киселева. но штат по мультимедиа у них вроде тот же, а он долгое время был одним из сильнейших в стране. курс в марте начнется
http://universarium.org/courses/info/383
про свое обучение могу сказать одно: в какой-то момент я потерял большую часть энтузиазма. я поступал на журфак, почему-то решив, что там можно научиться хорошо писать. а попал в место, где большая часть предметов просто забивает необходимые часы в программе. по-настоящему полезными оказались те немногие предметы, которые были связаны с профессией: история журналистики, интернет-журналистика. но когда такой предмет один за семестр - это как-то не очень. не бросаю, потому что вижу себя дальше во всем этом.
Прекрасно понимаю. Я учусь на рекламщика и за полтора года у нас не было ни одного предмета, который оказался бы полезен для меня в данной отрасли. Но я стараюсь в каждом находить что-то интересное. Пусть это не поможет мне в работе, зато даст пищу для размышлений и просто пополнит багаж знаний.
Добавил в избранное для дальнейшего пользования.
А я, поступив сразу после школы в университет, спустя полгода понял, что не нравится специальность. Совершенно не то, что я хотел и пошёл туда от безысходности, потому что в другой город, куда я действительно хотел, поступить не удалось. В итоге после первого курса отчислился.
Перепоступил в тот же год на другой факультет. На сей раз уже на бюджет.
На нынешней специальность всё куда интереснее, и понял, что не зря я сменил обучение, ибо это должно быть в радость. Хоть чуть-чуть.
Стороннее обучение — тот же Coursera.org. Ещё несколько сайтов по изучению английского. А так —в основном книги и учебники по интересующим темам.
Хех. Я ушла с пятого курса и все вокруг крутили у виска, а я ни капли не жалею, потому что университет был ни о чём.
очсильное уважение вызывает этот ваш поступок, так держать!
у нас на 4-5 курсах много кто говорил, что надо уходить, учится чему-то более прикладному, практическому. и вообще все как-то не так и не то. но так никто и не ушел, включая меня. все только поглядывали друг на друга с мольбой во взгляде: "ну давай, решись, а я за тобой!"
В клубе есть люди, которые интересуются корейским языком?
Если есть, то добавьте в избранное ссылку http://talktomeinkorean.com/ мне кажется, там самые лучшие уроки корейского языка, которые я когда-либо встречал.
Я подумываю о том, чтобы их уроки адаптировать и переводить на русский язык.
Как же мне нужен был этот пост, второй раз бросил универ на первом курсе по той же самой причине недавно, СПАСИБО огромное.
Учиться ради учебы? Ну не знаю. Мне достаточно TED чтобы расширять кругозор до бесконечности. А изучать я стараюсь только то, что повысит мою стоимость как профессионала.
Ну, TED, на мой взгляд, это совсем другое. По крайней мере мне просмотренные там лекции просто дают пищу для ума, возможность познакомиться с идеями других людей, но каких-то важных для себя знаний я оттуда не почерпнула.
Не забывайте, что на всех этих курсах обычно всякие домашние задания по объёму превышают сами лекции и реально требуют времени !))
Вообще я уже имею два высших образования и ... реально учиться надоело по самое не балуй))) Причём студенческие годы были для меня скорее пыткой, чем радостью, так как сессии психологически изматывали невероятно, да и между экзаменами нагрузка всегда была безумная, не было никакого "от сессии до сессии живут студенты весело". От сессии да сессии студенты рисуют карты и строчат эссе с рефератами днями и ночами :)
Пока больше хочется сосредоточиться на карьере (хоть чуть-чуть её построить, подчинение какое-нибудь взять...) и семье. Второе первично ;)
Но читать какие-то статьи и развиваться в любом случае интересно. Лишь бы без домашних заданий. Спасибо большое за ссылки. ))
Да, если обременен семьей, то, конечно, труднее найти время на дополнительное обучение. Но я к таковым гражданам пока не принадлежу, потому меня радуют домашние задания и прочие практические занятия.
Словосочетание "обременён семьёй" настолько меня бесит, что, простите, я вас минусану )))
Я просто в разводе и у меня от брака не лучшие воспоминания.
Видимо, развод и стал тем самым событием, после которого вы родились заново?
"Обременён семьёй" - словосочетание ужасное и в принципе составлено неправильно.
Времени у меня немногим меньше, чем было до появления семьи, а денег стало больше (заработок и семья появились в моей жизни примерно одновременно). Это не влияет на интерес к обучению. Просто заданиями и практикой я уже за 7 лет универов пересытилась дико)) Да и личное время я хотела бы тратить на другое.
Мне нравится iversity.org
Не очень много курсов, но хорошая подача и преподаватели симпотные.
Правда не удалось выделить время для занятий ни на этом ни на других сайтах, хоть и чертовски интересно.
Юзал активно курсэру года 3 назад, даже курсов 5 закончил вроде. Сейчас вот пытаюсь сидеть там снова, но уж слишком там много воды, чтобы весь народ переваривал. Даже скорость 1.5 не спасает. Все никак не приучу себя использовать курсэру только для тех тем, которые не связаны с моей проф. деятельностью. А то я своими силами найду в интернетах/книгах метариал и прочитаю его за 30 минут допустим, а на курсэре придется для этого потратить 60-90 минут.
А вообще все это обучение по красивым и приятным интерактивным курсам в большинстве случаев работает только на начальном уровне, когда человек должен получить базовое представление об изучаемом предмете. Но в большинстве случаев вся эта развлекуха дарит лишь иллюзию знаний, когда человек кликает чекбоксы и вбивает циферки/буковки, и типа решает проверочные тесты.
А так кладезь знаний в 21 веке это статьи в интернетах. Потом идут книги (которые зачастую оказываются весьма переоцененными) и чужие работы (если речь о программировании допустим).
Огромное спасибо, не знал про Лекториум
Высшее образование переоценено. Особенно когда оно бесплатно (личное наблюдение).
По-поводу онлайн-курсов - это несомненно важный этап для конструирования будущей системы образования.
Но, нужна практика, нужен творческий подход - с этим, по моему мнению, у онлайн-курсов пока худо.
Я не понимаю, зачем столько лет отдавать учебе в универе, или еще где-то. Легче пойти на какие-то обучающие курсы и там получить необходимые знания. По времени выйдет гораздо меньше и пользы будет во много раз больше. В ВУЗах слишком много лишней информации. Мне кажется все необходимые знания и навыки можно получить за более короткий срок.
Да кто ж спорит. Только вот необходимые для работы знания и навыки не всегда делают человека интересным собеседником. Лично для меня это важный критерий, потому мне интересна и учеба в университете, и дополнительное образование в виде курсов. Я считаю, что если имеется возможность узнавать новую информацию, ее не следует упускать.