Ольга Романова, профессор факультета медиакоммуникаций ВШЭ, провела некоторое время на учительских форумах, где обсуждалось, должен ли учитель общаться со своими учениками в соцсетях. Находясь в шоке от увиденного, Ольга написала колонку для издания "Мел".
650
просмотров
Как учитель работающий в школе и не гнушающийся добавлять учеников в друзья в соцсетях, скажу, что как в принципе и в школе, так и вне ее, все зависит от того, как учитель выстроит отношения с детьми, и как обозначит в них свой статус и границы приличия. Если все это было сделано правильно, то учителю не будет никто хероту в контаче писать, равно как и он сам не будет постить себе на стену шлак. В результате, ученики мне пишут, только если не записали домашнее задание, или если узнают, какой материал был пропущен по болезни. В конечном счете, нигде пока что не написано, что учитель должен отказываться от человеческого общения с детьми просто потому что "онжевзрослый" или тем более "онжеучитель".
Я не знаю, как можно жить в 21 веке и делать вид, что соцсетей не существует, если ты не бабуля-божий одуванчик (или дедуля). Тем более в городах. В московских школах электронные дневники, онлайн трансляции обучения, родителям приходит отчеты в виде смс о каждом шаге школьника - но при этом не общаться в соцсетях? Это за гранью моего понимания. Естественно, учитель должен иметь соответствующую его статусу страницу.Границы должен ставить сам учитель - здравым смыслом. Можно собирать на стене рецепты или фотки котят, но врядли его репутации среди учеников и родителей не повредит фото в неглиже. И тут проблема вообще не в учителях, а родителях, которые очень часто вообще не знают своих детей.
А по поводу заголовка статьи хочу отметить, что подальше от школы нужно держать разнообразных "преподавателей", которые, ни дня не проработав в школе, очень любят рассказывать учителям, как они правильно должны учить и воспитывать.
Комментарий недоступен
Что я только что прочитала? Это я с утра так туплю или из текста действительно нельзя ничего понять?
У автора пригорело, поэтому несвязно.
Немного сумбурно и эмоционально, но суть ясна. Учителя не на одной волне с учениками, не знают, чем живут подростки и не хотят знать, даже боятся этого. Выдернуты цитаты, которые по мнению автора диковаты.
Понимаю Ольгу. От образовательной системы и людей, в ней работающих, у меня тоже регулярно припекает. Ещё забавляет, когда явно некомпетентного учителя начинают защищать ученики, считающие это нормой.
Но как же...
Поколение выросшее без нормального образования начинает давать собственные всходы
Комментарий недоступен
Я все понимаю: трафик нужно увеличивать, вот это все... Но можно было и весь текст привести, а не просто анонс и ссыль. Все-таки, это офтоп, ограничения нет.
Но статья интересная, хоть и банальные вещи рассказаны. На самом деле, учителя, особенно которые постарше, порой такую адовую дичь постят, что воспринимать их всерьез после этого не получается. Ну, как можно серьезно воспринимать преподавателя, после того, как он репостит себе на стену результаты теста "Какая ты феечка винкс" (взято от балды, но аналогичное было), пишет с орфографическими и грамматическими ошибками и вообще ведет себя в сети как восьмилетний ребенок, только еще и бесконечно уверенный в своей правоте?
Впрочем, не все такие, но все же.
Вы не всё понимаете. Чтобы скопировать авторский текст целиком, нужно разрешение автора или главного редактора издания. При чём тут трафик, не понимаю.
Комментарий недоступен
Год или пару только работаешь, небось...
Вот когда увидят фото с новой тёлочкой или то что ты пьёшь в баре, куришь кальян и т.д., тебя загнобят по самые помидоры